Рекламный баннер 990x90px header-top
Валюта Дата знач. изм.
▼ USD 09.10 85.42 0.06
▼ EUR 09.10 95.47 0.86

Робошар: первый шаг в будущее

10:00 08.10.2026
Робошар: первый шаг в будущее

Первое занятие в объединении «Робошар» — это всегда маленькое чудо, когда в руках ребенка обычная сфера вдруг оживает. Знакомство началось не с кнопок и проводов, а с самого важного — с правил техники безопасности. Юные инженеры узнали, как правильно обращаться с умными Sphero BOLT, чтобы их первые эксперименты были не только увлекательными, но и абсолютно безопасными. Затем началось настоящее исследование. Ребята изучили внешний вид робота: гладкий корпус, светящийся ободок и скрытые внутри гироскопы. Следующим шагом стало первое цифровое рукопожатие — подключение Sphero BOLT к компьютеру. Момент, когда машина распознала нового друга, вызвал у детей настоящий восторг. Перед ними открылся мир среды программирования Sphero EDU. Первое задание звучало почти волшебно: «Заставь робота улыбнуться». Несколько кликов — и матричный экран Sphero BOLT вспыхнул ярко-зеленым, а затем сменился на глубокий синий. Дети поняли: они только что научились рисовать светом. Но самое главное было впереди. Нарисовав линию движения, юные программисты задали роботу его первую настоящую миссию — проехать по прямой линии. Короткая загрузка программы, и Sphero BOLT уверенно покатился по полу, строго соблюдая заданную траекторию. В этот момент в глазах каждого ребенка читалось одно: «Это сделал я». Так, за одно занятие теория превратилась в практику, а роботы из игрушек стали настоящими партнерами. Первый шаг в мир большой робототехники сделан, и теперь нашим инженерам не терпится узнать, на что еще способен их новый светящийся друг.
Педагог Коваль Мария Викторовна
12
Поделитесь новостями с жителями города
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Полезные ресурсы
Рекламный баннер 728x90px center-bottom