В День учителя встретился с нашими молодыми педагогами, которые представляют образовательные учреждения...

муниципальных районов и городских округов Кабардино-Балкарии. Это учителя начальных классов и дополнительного образования, гуманитарных и точных дисциплин, информатики, физической культуры, ОБЖ, которые только начали свой путь в профессии.


Узнать о достижениях и сложностях на ниве образования из первых уст - вот основная цель сегодняшней встречи. Молодые учителя не столько говорили о том, чего им не хватает для работы лично, столько о том, что мы вместе должны делать для того, чтобы повысить качество знаний наших детей, воспитать их добрыми и профессионально ориентированными детьми.

В ходе диалога от молодых учителей прозвучали предложения по совершенствованию профессионального уровня и педагогического мастерства учите-ля, в том числе организация мастер-классов от опытных педагогов, которые, в том числе, получили признание на всероссийском уровне. Кроме того, в целях исключения рисков дефицита учителей физиков, химиков, математиков и биологов собеседники предложили создать в вузах республики профильный педагогический факультет, где будущие учителя смогут обучиться сов-местному мастерству педагога и преподавателя естественно-научного цикла. От ребят прозвучали также предложения открыть летнюю школу с отдельной инфраструктурой, где сочетаются отдых и активные занятия в той или иной области. Молодые педагоги затронули и вопрос, касающийся снижения бюрократической нагрузки учителей общеобразовательных учреждений в виде излишней отчетности, а также создания современной спортивной инфраструктуры на базе сельских школ, что позволит развивать командные виды спорта в республике.

Уже в ходе беседы дал ряд поручений по озвученным предложениям. Мы их обязательно изучим и применим в нашей работе.

Считаю, что именно от учителей, педагогов в значительной степени зависит наше развитие, наше будущее. Учитель «с большой буквы» – профессионал, преданный своему делу, увлеченный им и увлекающий детей, для которого главная цель передать знания ученикам, главная радость – видеть их успехи. Такие люди – не только основа развития образования и воспитания в школе, но и основа для формирования личности и общества в целом, необходимое условие прогресса. В Кабардино-Балкарии таких учителей немало. Имеются достижения учителей республики и на федеральном уровне, как в прошлом году, так и в этом. Яркий пример – на днях Аслан Кашежев вошел в число пятнадцати лучших учителей России и сегодня принял участие во встрече нашего Президента Владимира Владимировича Путина с финалистами Все-российского проекта «Учитель года - 2022». Мы заинтересованы, чтобы таких учителей становилось больше. Для этого нужно призвание и, конечно, большой труд, самосовершенствование, умение соответствовать требованиям времени. Безусловно, нужны и условия.

Президент Российской Федерации Владимир Путин подписал Указ об объявлении 2023 года Годом педагога и наставника. Приложим максимум усилий, чтобы провести будущий год на достойном уровне.

Сегодня система образования нашей республики динамично развивается. Это инфраструктурные изменения, строительство новых школ, капитальный ремонт в общеобразовательных учреждениях. Национальные проекты позволили нам кардинально сдвинуть решение вопроса материально-технического обеспечения в школах, создания комфортных, современных условий для обучения, чего не было уже несколько десятилетий. За последние три года в республике построили 6 школ на 3 335 мест, до 2025 года – построим еще 18 школ. Сейчас строим 10 школ. В рамках текущего и следующего года отремонтируем и переоборудуем 50 школ. Одним из ключевых проектов в сфере образования является «Учитель будущего», направленный на профессиональный рост и повышение квалификации наших педагогических работников.

Это необходимые условия, для того, чтобы и дети, и учителя, почувствовали себя по-другому. Это, безусловно, должно придать и новый импульс качеству учебного процесса. Но именно учитель будет двигать этот процесс. Считаю повышение статуса, авторитета и профессионализма учителя одной из важнейших задач. Это должно выражаться в разработке и реализации комплекса мер по поддержке учителей, в том числе молодых. Определенные шаги в этом направлении делаем. Это единовременные выплаты педагогам, чьи ученики являются победителями федеральных и региональных этапов всероссийских олимпиад, предоставляем компенсацию расходов на коммунальные услуги в сельской местности. В целях оказания методической помощи заработала «Школа молодого учителя». В республике успешно функционирует программа «Земский учитель». За последние три года гранты в размере 1 миллион рублей по программе «Земский учитель» получил 21 учитель.

Важнейшая составляющая, конечно – это оплата труда. С 1 августа этого го-да, как и в прошлом году, повысили заработную плату на 10%. Также на завершающей стадии сейчас уже работа по формированию новой отраслевой системы оплаты труда, предусматривающей увеличение размера минимального оклада преподавателя более чем на 40% до 12 500 рублей, а также введение дополнительных ежемесячных денежных выплат педагогическим работникам. Эти меры позволят нам в четвертом квартале этого года выйти на средний уровень заработной платы порядка 31 тысячи рублей. В следующем году также продолжим эту работу. Если из республиканского бюджета в 2021 году на общее образование мы выделяли 3,7 миллиарда рублей, в этом уже будет 4,5 миллиарда рублей, а на 2023 год планируем – более 5 миллиардов рублей. Но знаю, что уровень оплаты труда молодых учителей, как правило, ниже среднего уровня зарплаты педагогических работников. В то же время нам очень важно, чтобы в школы шли молодые, профессионально подготовленные люди. Сейчас в республике численность учителей в возрасте до 35 лет составляет 1 152 человек (16%), а количество учителей, имеющих стаж работы до 3 лет, составляет 493 человека (7%). Важно обновление кадров и в то же время развитие института наставничества.

Откровенно, это был очень интересный и полезный для всех нас диалог. Очень благодарен участникам встречи за их неравнодушие, за желание внедрять все новое, опираясь при этом на лучшие традиции советской школы. Искренне поздравил всех присутствующих, а в их лице всех педагогов Кабардино-Балкарии и нашей страны с профессиональным праздником! Очень благородное дело воспитывать и обучать детей. Уверен, что мы еще не раз встретимся и уже как с учителями, которые достигли определенных результатов и добились высоких показателей в работе.17:33